• Home

Learning Rose Garden

Feeds:
Artikel
Kommentare
« Lesen in der Schule – “Glennkill” – Ein preiswürdiger Bestseller? (4)
Europa: Sprachen »

Lesen in der Schule – “Glennkill” – Ein preiswürdiger Bestseller? (3)

27. Januar 2009 von learningrosegarden

Ausgewählte Schülerarbeiten zu Aufgabe 3 :

In dem Schafskrimi “Glennkill” von Leonie Swann werden verschiedene Erzählhaltungen verwendet. Im elften Kapitel (S.165f, 10. Auflage) handelt es sich um eine personale Erzählsituation. Beschrieben werden die Wahrnehmungen und Gedanken des Widders Othello. Aus seiner Perspektive, d. h. mit dem Vorwissen eines Schafes,  beobachtet der Leser die Dialoge und das Geschehen. Dadurch werden Gefühle wie Ärger und Ungeduld und die damit verbundenen Eigenschaften auf den Leser übertragen. Auf den Leser wirkt diese Textstelle daher sehr belustigend und komisch, da er mit dem Vorwissen eines Menschen viele der auftauchenden Fragen bereits beantworten kann (vorausgesetzt,  dass es sich um einen Menschen handelt). Die Tatsache, dass alltägliches Leben so merkwürdig und sonderbar für außenstehende Betrachter und wache Wesen erscheint, wird – wie in fast jedem Kapitel des Romans – vergegenwärtigt.

(Caiwei Liu, 8. Klasse)

Gefällt mir:

Like
Sei der Erste, dem dieser post gefällt.

Veröffentlicht in Wie Lernen Freude macht | Getaggt mit Bestseller, Glennkill, Kriminalroman im Unterricht, Leonie Swann, Unterrichtsreihe zu "Glennkill" | Hinterlasse einen Kommentar

  • Learningrosegarden

    Ein Blog für Lehrende und Lernende
  • Kategorien

    • Was die Welt bewegt
    • Was Lehrer wissen sollten
    • Was zum Schmunzeln
    • Wie Lernen Freude macht
  • Top-Beiträge

    • Mit Lernpartnern zum Erfolg im Regelunterricht
    • Rheinisches Grundgesetz
    • Pubertät - Eine Frage des Respekts
    • Unterrichtsplanung I - Grundlagen des Lehrens und Lernens
  • Learning Rose empfiehlt

    • AVG
    • ECHA
    • http://fashionablenicki.wordpress.com/
    • Sprachenquilt
    • Studienseminar für Gymnasium Trier
    • Wo bitte geht’s zum guten Leben?
  • Herausgeber

    Dr. Kordula Rose-Werle Specialist in Gifted Education (ECHA) - Fachleiterin für Berufspraxis am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien Trier - Unterrichtstätigkeit am Auguste-Viktoria-Gymnasium Trier

Bloggen Sie auf WordPress.com.

Theme: MistyLook von Sadish.


Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Powered by WordPress.com